向晖与智障少年关于性问题的咨询实录

    天阴冷，似乎要下雨了，一位妈妈带着他的儿子来到了向晖心理咨询工作室。 这位妈妈面容憔悴，手一直在牵着孩子，似乎怕孩子走失了一样，可是这儿子却长的格外壮实，给人以弱智儿童的感觉。  

求助者： 

    向老师，我真是不好意思来，我知道您是性心理方面的专家，希望你能帮帮我。 我儿子已经16岁了，在医院做过测试，属于轻度智能障碍，现在读初二，我们不求他能出什么学习成绩，在学校跟着班走下来就可以了。可是最近晚上常常要我陪他睡觉，还要我抱着他。我跟他说你是大小子了，不可以再跟妈妈一个被窝睡觉了，可是儿子就大叫，大闹，甚至趴到我身上不起来，要我抱着搂着哄着他睡着才算。 他长的比我还高了，你看到了，我根本弄不动他。这算什么事啊，唉，打又打不得，嚷也听不懂人话。他爸爸为这事打他，他跑掉后关自已屋里不出门，可是他爸爸一出差，这小子没有怕的人了，真是愁死我了。这事还给外人说不得，知道向老师是性心理专家，今天求您帮帮我，我该怎么办呢？

    这位妈妈尴尬地诉说着内心的困扰，眼中不时的泪花闪烁。可是他的儿子却一副事不关已的样子，随手摘下吊兰的一支叶子，摆弄着桌上的小鱼儿，害的小鱼儿在不大的鱼缸里惊慌的游来游去。 

    听完这位妈妈的讲诉，我得知，这位妈妈在孕期因为自已身体不适，服用些药物而生下了智障儿，内心一直对孩子有种愧疚与自责，因此尽所能的满足儿子的各种需求，希望借此减轻对儿子的亏欠。可是随着儿子的长大，不仅仅是供他吃穿用了，孩子有了性的需求，她无能为力了。

    我深深地体会到这些智障孩子的妈妈所经历的痛苦与煎熬，我告知这位妈妈一些照顾智障孩子的方法与技巧，并对她说，我来与小伙子单独交流会好吗？中间请你不要打断我们的对话。 

“嗯向老师，我听你的。” 

 于是我转向小伙子，“喂，男子汉，你在玩什么？”

 他一下回过头来，“你在叫我？” 

“是啊，在这间屋子里，只有你是男孩，只有你是男子汉！” 

他立时正步走过来，“老师你好”，怪怪的打了声招呼。 

“咱们讲些有趣的话题好不好。男子汉。” 

“好-----啊----- ” 

    于是我们的谈话开始了。我从小便的地方开始谈起，问他的“小弟弟”有没有“大起来”，的体验，使他知道，“小弟弟”一摸会大起来，大起来会“吐口水”，这些全是男人应有的生理反应，从而理解什么是“勃起”，什么“是射精”…… 最后我告诉他，你上初二了，已是大孩子了，必须要学会处理自已的事情。妈妈没有办法一辈子陪着你，像你小时候一样搂着你，抱着你，哄着你睡觉，你自已要照顾好你的“小弟弟”，有时候可以拿出来摸一摸，玩一玩，吐出来的口水要擦干净，而且要在自已房间里玩，在外边或是外人在时不可以这样玩的…… 

    小伙子听我说的这么有趣，一直傻傻地笑着。我说别总笑，给老师讲讲你怎么照顾你的“小弟弟”啊，他能说出大部分，居然还问我，老师你说我总想摸怎么办呢，能玩几次啊，我一一做了解答。可见他确实听懂了我对他讲的性知识，我们愉快的交谈着，他很开心，一旁的妈妈脸上露出了笑容。 

    长期困扰的问题解决了，而且这位妈妈也学会了如何与智障孩子交流性的问题。

    向晖心理咨询师总结： 对智障少年儿童进行性心理性生理指导一定要非常具体、明确，这样他们才能听的明白，理解的清晰。 智障儿童随着身心的发育，会出现一些使家长更为难以处理的事件与困扰。有些家长甚至会把智障孩子关在家里，以免出去丢人或是受到他人欺凌。这些全是不恰当的教养方式。 

    向晖心理咨询师再次提醒有着智障孩子的妈妈，不要让你们的过度保护给孩子带来二次伤害。及时求助心理医生的帮助，这些孩子与正常的孩子一样成长是可以做到的。