请给孩子自由
张丽
毛毛真的是一个非常非常不错的孩子，虽然他喜欢显摆自己，但是这也体现出了孩子希望得到别人的认同。作为父母我们需要让孩子知道，我们爱他，我们接受他，我们接受这个与众不同的孩子，而与众不同并非问题，同时我们也要相信他有自己解决问题的能力。
我们需要对自己的孩子放手，虽然这一点对那个父母来说都很难。我们深爱自己的孩子，总想替他承担一切。当我们发现孩子把生活费用在别处而导致没有午餐的时候，我们又多给了一份，当我们发现孩子犯错的时候，我们为他摆平了后果。而且生命中有许多无可避免的痛苦和悲哀，当他们受到伤害时，父母真是心疼不已，可是无论我们多么的心疼，如果我们可以给他们选择，承担的能力，这远比每个月多给他一些零用钱或者是帮他解决他遗留的问题要好。很多时候我们必须让他们自己挣扎奋斗，若不许他们冒险，他们永远也长不大。小时候若没有摔过跤，他们就不会学会走路，读书的时候，弱没有经历艰辛，就学不到知识，最终，不把年轻人我们的羽翼下放开，他们就永远长不成大人。所以我们今天要说的是让自己放手，给孩子自由。
在孩子处于青春期的时候，给他们自由，我们可以分为三个阶段：
第一阶段是“放松控制”。它意味着父母在青少年时期的初期虽然还是小心翼翼地监督着孩子行为的结果，可是已经开始放松控制。我们该为他们祈祷，爱他们，给予他们忠告，但是做决定的重担此时应该传递到下一代手上，并且要他们承担自己的决定和行为的后果。
第二个阶段是“在控制下自由”。父母必须深深地参与到孩子的生活里，给他们爱，保护和权威。虽然他们已经十七八岁了，我们需要让他们走出去了。这个时候我们应该让他们到外面世界去看看，这是父母最为害怕的时候。“他真的能行吗？我已经把他训练的够好了吗？”每个父母都会为这个问题苦恼，因为在父母眼里，孩子永远是那个“小孩子”。其实这个时候，孩子最需要的是我们给他的自由，让他们去做他们认为对的事情。如果我们的孩子不用反抗我们过分的控制就能获得独立，他们往往能做出最正确的选择。但是请记住，有些问题孩子不知道对错，只有您知道，这个时候，您需要强势的告诉他，什么可以做，什么不可以做。这就是在控制下自由。
第三个阶段的自由，可以用所罗门的话来说明：“教你所爱的得到自由。如果他去而复返，他是属于你；若他去而不返，他原就不属你所有。”不过这个阶段基本上孩子已经高中毕业了。到他们20出头的时候，我们做父母的责任已经完成，这个时候我们需要彻底的放开他们给他们自由。如果我们的孩子走了，他就是走了。如果他娶错了老婆，他就是娶错了。如果他工作不好，他就是工作不好。这些都是他自己选择的结果。父母这个时候不应该给他们付账单，收拾烂摊子，支持他们的愚蠢行为当成自己的义务。所以请让孩子承担他自己选择的责任，如果他花掉了午餐费用在别的地方，那么他就要承担没有午餐吃的后果，如果他自己买了游戏机被老师没收了，也需要他自己去解决。如果他因为自己的学习不好，而不能去喜欢的大学，那么他就要接受去一所一般的大学。这是他需要为自己买单的，他才能更好的去成长，他才能从依赖父母的小孩子变成一个成熟的大人，与父母比肩而立。
请放手吧，您放手越早，孩子成为真正的可以为自己负责的成人的机会就越大。
